La Scuola Primaria Tommaso Grossi

La Scuola Primaria Tommaso Grossi si prefigge i seguenti obiettivi formativi:

- valorizzazione e potenziamento della lingua italiana e inglese,

- potenziamento competenze matematico-linguistiche e scientifiche,

- sviluppo competenze pratiche e culturali della musica, dell'arte, e della produzione di contenuti,

- rafforzamento delle competenze in materia di cittadinanza, di responsabilità sociale e ambientale nonché della consapevolezza dei propri diritti e doveri e delle proprie responsabilità,

- potenziamento delle discipline motorie ispirate a uno stile di vita sano,

- valorizzazione di percorsi formativi individualizzati,

- individuazione di percorsi e di sistemi funzionali alla premialità e alla valorizzazione del merito degli alunni.

Inoltre lo studente attraverso lo studio e le esperienze personali, inizia ad affrontare in autonomia e con responsabilità le situazioni che incontra.

Successivamente ha consapevolezza delle sue potenzialità e dei suoi limiti.

Conseguentemente inizia a utilizzare strumenti di conoscenza per comprendere sé stesso e gli altri, incluse le diversità.

L'Istituto Comprensivo della Scuola Primaria

L' Istituto Comprensivo Statale Tommaso Grossi di Milano non comprende solo la scuola primaria Tommaso Grossi, ma comprende altri  2 plessi:

- la scuola primaria Ottolini Belgioioso via Colletta, 49/51,

- scuola secondaria di primo grado Tito Livio in via Monte velino, 2/4.

L’istituto comprensivo Tommaso Grossi è costituito da due sedi di scuola primaria e dalla scuola secondaria di primo grado, anch'essa situata in via Monte Velino 2/4. Gli uffici di segreteria e dirigenza si trovano presso la scuola di via Monte Velino 2.

L’utenza è ampia ed eterogenea: si tratta di una realtà composita e diversificata, che rispecchia le caratteristiche contemporanee di una società dinamica e sempre più orientata alla multiculturalità.

Progetti e attività

La scuola primaria offre diversi progetti di arricchimento dell'offerta formativa:

• Intercultura (laboratori linguistici per alunni stranieri);
• "A Brera anch'io" classi IV e V (scoperta e la lettura di dipinti conservati nella Pinacoteca);
• raccordo con scuola dell'infanzia e secondaria; "Francais a la Primarie" classi IV e V (inserimento della terza lingua);
• potenziamento lingua inglese con docente madrelingua;
• "A scuola di Sport" (in collaborazione con CONI);
• "Io Tifo positivo" classi V (educare al rispetto e alla tolleranza reciproca);
• pedibus e Bike to School (mobilità sostenibile);
• progetto tabagismo;
• "EAThink 2016" (sviluppo sostenibile); gemellaggio "AMREF Health Africa" con le scuole del Kenia; teatro;
• musica;
• attività espressive;
• "Piedi Ballerini" classi V (danza e coreografie).

Progetto intercultura: il progetto è rivolto a tutti gli alunni della scuola per quanto concerne la promozione delle attività multiculturali; in particolare per agli alunni stranieri appena arrivati, o per gli alunni di cittadinanza non italiana che richiedono un rinforzo linguistico.