La Scuola Secondaria di Primo Grado Borsa

Il curricolo disciplinare degli alunni della Scuola Secondaria di Primo Grado Borsa è costituito:

• lingua italiana
• matematica
• scienze
• inglese
• storia
• geografia
• tecnologia
• arte e immagine
• scienze motorie e sportive
• musica
• religione

Attività alternative - 2°
Lingua comunitaria: tedesco.

Il curricolo d’Istituto comune a tutte le classi ed articolato per anni di scuola e per discipline è consultabile a questo link del sito dell’Istituto: curricolo dell'Istituto Comprensivo >>

L' Istituto Comprensivo della Scuola Secondaria di Primo Grado

L’istituto comprensivo Borsi non comprende solo la scuola secondaria di primo grado Borsa, ma altri  6 plessi:

• La Scuola dell' Infanzia Appennini in via Appennini, 189
• La Scuola Primaria Cilea in via Francesco Cilea, 12;
• Scuola Primaria Viscontini (in costruzione) in via Visconti, 7;
• La Scuola Primaria Ippolito Nievo in via Lucio Cornelio Silla, 150;
• Scuola Primaria Visconti in via Alex Visconti, 16;
• La Scuola Secondaria di Primo Grado Ojetti in via Ugo Ojetti, 13;

L'Istituto Comprensivo Borsi con i suoi sette plessi si estende in particolare nei quartieri Gallaratese, San Leonardo, Figino e Trenno.

La relazione tra il nuovo e l'esistente è la dimensione più caratteristica del quartiere, progettato ex novo e costruito negli anni '60 per andare incontro alle esigenze di molte giovani famiglie che necessitavano di alloggi popolari.

Inoltre questi insediamenti sono andati a insistere su una zona prettamente agricola, solcata dal fiume Olona, di cui Trenno.

L'Istituto comprensivo, inserito in questo contesto urbanistico e sociale, intende connettersi a questa dimensione di profonda trasformazione.

Infatti coglie l'opportunità per rivedere e confrontare le proprie premesse al fine di rinnovare la propria identità e offrire al quartiere gli strumenti culturali per affrontare in modo propositivo la sfida dell'innovazione.

Progetti e attività

Progettare significa ideare, proporre, organizzare, sperimentare, verificare in modo da mantenere l'attenzione sempre sul processo e poterlo modificare.

Per progettare è necessario lavorare in gruppo perché il gruppo è il luogo dove la cooperazione, necessaria per costruire percorsi di apprendimento significativi ed efficaci, rende possibile l'integrazione e il potenziamento di diverse proposte, approcci, punti di vista.

Infatti gli alunni della scuola secondaria di primo grado Borsa potranno prendere parti ad alcuni progetti come:

• Potenziamento lingue straniere;
• "In canto in Borsi";
• Laboratorio di ceramica;
• Blog di Istituto;
• Rally matematico transalpino;
• Potenziamento competenze digitali - progetto T.E.A.L. (technology enhanced active learning);
• Progetto legalità e cittadinanza:
• “AttivaMente”;
• Progetto italiano L2 - alfa beta e omega (alunni neoarrivati);
• Biblioteca e lettura volontari;
• Laboratori scientifici interattivi;
• Problem solving;
• Luci della ribalta (cantare, suonare, ballare e recitare) avventura;
• Accoglienza orientamento in uscita;
• Orto e frutteto;
• "Life Skills" (lotta alle dipendenze);
• Proposte dell’ASL.