La Scuola Primaria Vittorio Locchi

La Scuola Primaria Vittorio Locchi è situata nella periferia nord di Milano, di fronte al centro civico e alla biblioteca comunale.

Essendo la sede dell'Istituto Comprensivo, internamente risiede la Dirigenza e la Segreteria.

L’edificio è fornito di numerose aule e laboratori. Rappresenta la scuola del quartiere, situata in una posizione facilmente raggiungibile, vicina a due scuole dell’infanzia paritarie.

L' Istituto Comprensivo della Scuola Primaria

L’istituto comprensivo Vittorio Locchi  non comprende solo la scuola primaria Vittorio Locchi, ma include altri 3 plessi:

- la scuola primaria Duca Degli Abruzzi in via Cesari 38.

- la scuola secondaria Gino Cassinis in via De Calboli, 1;

L' Isitituto Comprensivo Locchi è situato nel quartiere di Niguarda appartenente alla Zona circoscrizionale n.9, del comune di Milano.

Al fine di migliorare l'apprendimento dell'alunno, risorse culturali e formative, associazioni sportive e di volontariato presenti sul territorio collaborano con le nostre scuole.

Gli alunni delle scuole appartengono in misura percentualmente diversa a tutte le fasce sociali, frequentano anche alunni di etnie diverse, ben integrati. 

Di questi, molti sono nati e risiedono da anni in Italia, altri sono appena arrivati dai paesi di origine. 

Progetti e attività

Concludendo i progetti proposti dalla scuola primaria Locchi sono:

• "Cantiamo con i nonni" (per stimolare il ritmo, la memoria e la capacità di memorizzare canzoni, filastrocche…);
• Laboratorio teatrale col teatro Cooperativa (per favorire l’espressione individuale e di gruppo);
• Raccontare la pace con Emergency (per diffondere una cultura di pace);
• Laboratorio d’informatica (Attività d’approfondimento sui rischi della rete e del cyber bullismo);
• Accoglienza Remigini;
• "Giochiamo con lo yoga";
• Progetto CONI "A scuola di sport"; Volley; ampliamento CREA (per promuovere l’attività e la coordinazione motoria attraverso la giocolerai e l’acrobatica).
• Teatro in inglese Hello Puppets (per avvicinare gli alunni alla lingua inglese in modo interattivo, favorendone l’apprendimento ludico e spontaneo);
• "Si fa la" (per sviluppare le potenzialità musicali, mnemoniche e relazionali).
• Avvio alla prima alfabetizzazione alunni stranieri;
• "Ri-creazioni: i bambini nel parco, il parco nei bambini" (Osservare ed operare trasformazioni dell’ambiente, entrare in azione ed interagire);
• Orma Musical e OrMoving (realizzazione di uno spettacolo);
• Robotica classi V (sviluppo delle capacità di problem solving attraverso il coding).